我不是宅世代

我上班大部分时间对着电脑，上网，电邮一天收发百余封，上网购物，订机票酒店，有网络银行户口，每月上网还帐单，搜寻资料，阅读网络媒体，在网络媒体辟有政治诗专栏，还维系两个部落格，偶尔使用MSN或Skype等。

以我和网络的亲密接触，肯定在台湾《天下》双周杂志九月号所列举的宅世代（网络世代）特征问卷得高分，唯一较不符资格的大概是我的年龄。根据定义，宅世代主角多集中在四十岁以下，受Web 2.0 熏陶的一群世代，躲进宅里上网生活，消费，也左右流行走向。

年龄当然不是定义的唯一标准。虽然宅世代我当之无愧，但我仍自觉不属于这个世代。因我只是在形式上得高分，并不全然符合宅世代的精神。

理由是，我没有真正生活在虚拟世界里。网络对于我，是一个工具，或是一个媒体，解决工作和生活上的需要而已。我没有通过网络交任何朋友，网络联络的对象都是现实生活认识的人。 部落格只是我发表欲的延生，不存建立网络知交想法。我也不活跃于网络社区， 协助创建的也只是现实生活里的虚拟社区网站。当然，我更不在网络开创第二人生（Second Life）。　

这就是新生代和旧世代的分别。旧世代如我者，发现网路有如发现新大陆，带有目的的拥抱网络，希望它提供各种便利。而新生代将网络当成空气，仿佛鱼在水中游，网络是活生生一个世界，和现实生活没有明显的分界。

我国华小电脑班是一锅煮坏了的粥，是因为大人自己不懂电脑穷紧张，怕小朋友也不懂吃亏而让商家在学校里祭出各种电脑课程；苦了孩子和家长，肥了电脑公司和校长。其实，你只要在学校和家里安置电脑加网线，不用操心，小朋友自然将电脑玩得比你出色。　

电脑班是为生不逢辰的大人们开办的。对于小朋友，生活在网络世界里，反而应该打好他们的语文基础。至于什么语文，自选，越精通越好。许多家长领教过小朋友的能耐，例如他们虽然不懂日文，也可以将Ｎｉｎｔｅｎｄｏ游戏玩得出神入化。只是他们不了解，如果不懂日语，以后就不可能交到日本女友。

我不属于宅世代，这我有自知之明。但硬逼宅世代学电脑，也只有自以为是的大人才想得出来的馊主意。　　　

24-9-07